一年级找规律填数字题。这个时候，孩子的思维已经开始发散，不再局限于一个固定的答案，而是想到了很多可能性。所以，家长要鼓励孩子多想，多问，多思考。孩子在小学阶段，学习任务比较重，课程安排紧凑，所以很多孩子都没有时间玩耍。但是，如果孩子能够利用这段时间，培养自己的兴趣爱爱好，将来也会受益匪浅。因此，家长一定要重视孩子的兴趣爱好，不要让孩子输在起跑线上。

一年级数学题找规律

找规律2 、4 、7、 11 、( 16 )、 ( 22) 、(29 )、 ( 37 ) 前一个加上2、3、4……
找规律3、 4、 7 、11 、( 18 )、 ( 29 ) 、(47)、 (76 )前两个数的和
1.第一个每两个数递加分别为相差2、3、4、5、……
所以分别填 16 22 29 37 46
2.前两个数相加等于后一个数
所以分别填18 29 47 76
第一题，前后两个数之间的差分别是4-2=2、7-4=3、11-7=4，所以，规律为，前后两数之差为2、3、4、5、6、……，故答案为11+5=16、16+6=22、22+7=29、29+8=37，即16、22、29、37

第二题，从第三项7开始，每项数字等于前面两个数字之和，即7=3+4、11=4+7，故答案为7+11=18、11+18=29、18+29=47、29+47=76，即18、29、47、76
第一个是后一个减去前一个数的结果是往后递增就是说4-2=2,7-4=3,11-7=4那么11后的数字就是11+5=16以此类推
第二个则是3+4=7 4+7=11 那么后面就是7+11=18以此类推
第一题：16，22，29，37（规律是依次+2+3+4+5……）
第二题：18，29，47，76（规律是后面的数是前两个数的和）

以下是三年级找规律填数的所有题型:

1. 填数字,要求每一行、每一列、每一列中的数字都相等。

2. 填图形,要求每一行、每一列、每一列中的图形都相同。

3. 填表格,要求每一行、每一列、每一列中的表格都相同。

4. 填颜色,要求每一行、每一列、每一列中的颜色都相同。

5. 填大小,要求每一行、每一列、每一列中的大小都相同。

以上是三年级找规律填数的所有题型,下面分别进行介绍。

一、填数字

填数字的题目通常要求找到一组数字的规律,然后将它们填入一个表格或空格中。这类题目的关键是确定数字之间的规律,常见的规律有:

1. 周期性:一组数字按照一定的周期重复出现。例如,1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39 41等。

2. 平方关系:一组数字的平方和等于另一个数字的平方和。例如,2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32等。

3. 加减乘除关系:一组数字按照一定的加减乘除规律重复出现。例如,1 4 7 10 13 16 19 22 25 28 31 34 37 40 43 46等。

填数字的题目可以通过观察数字之间的周期性、平方关系或加减乘除关系来找到规律,然后按照规律填写数字。

二、填图形

填图形的题目通常要求找到一组图形的规律,然后将它们填入一个表格或空格中。这类题目的关键是确定图形之间的规律,常见的规律有:

1. 对称关系:一组图形按照一定的对称规律重复出现。例如,三角形、正方形、圆形、星形、心形等。

2. 翻转关系:一组图形按照一定的翻转规律重复出现。例如,卷曲的曲线、折线图、条形图、饼状图等。

填图形的题目可以通过观察图形之间的对称关系或翻转关系来找到规律,然后按照规律填写图形。

三、填表格

填表格的题目通常要求找到一组表格的规律,然后将它们填入一个表格中。这类题目的关键是确定表格之间的规律,常见的规律有:

1. 排序关系:一组表格按照一定的排序规律重复出现。例如,按大小、按颜色、按时间、按顺序等排序。

2. 加括号关系:一组表格按照一定的加括号规律重复出现。例如,(1,2),(3,4),(5,6)等。

填表格的题目可以通过观察表格之间的排序关系或加括号关系来找到规律,然后按照规律填写表格。

四、填颜色

填颜色的题目通常要求找到一组颜色的规律,然后将它们填入一个表格或空格中。这类题目的关键是确定颜色之间的规律,常见的规律有:

1. 互补关系:一组颜色按照一定的互补关系重复出现。例如,红色、绿色、黄色、蓝色、紫色等。

2. 相似关系:一组颜色按照一定的相似关系重复出现。例如,渐变色、对比色、相似色等。

填颜色的题目可以通过观察颜色之间的互补关系或相似关系来找到规律,然后按照规律填写颜色。

以下是一些涉及到三年级规律填数题例子：

规律：每个数比前一个数增加2。

填数题：2, 4, 6, __, __, __, ...

规律：每个数比前一个数减少3。

填数题：15, 12, 9, __, __, __, ...

规律：每个数是前一个数的两倍。

填数题：1, 2, 4, __, __, __, ...

规律：每个数是前两个数之和。

三年级数学中常见的找规律填数的题型有很多，主要从数字、图形和模式三个方面展开。以下是一些常见的例子：

1. 数字规律：给出一串数字，要求找出其中的规律并填写缺失的数字。例如：1、4、9、16、?，规律是每个数字的平方，所以下一个缺失的数字是25。

2. 图形规律：给出一组图形，要求找出其中的规律并填写缺失的图形。例如：△、△△、△△△、?，规律是每次增加一个△，所以下一个缺失的图形是△△△△。

3. 模式规律：给出一组模式，要求找出其中的规律并填写缺失的模式。例如：绿、红绿、蓝红绿、？，规律是每次在前面的颜色基础上增加下一个颜色，所以下一个缺失的模式是蓝红绿黄。

除了以上的题型，还可以根据学生的实际情况，设计更复杂的找规律填数题目，培养学生的逻辑思维能力和观察力。在解答这些题目时，鼓励学生先观察、发现规律，再进行推理判断，灵活运用数学基本知识进行解答。同时，给学生充分的练习机会，帮助他们逐渐掌握和提高解决问题的能力。