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（部编版）小学三年级上册语文期末试卷模拟试卷（四）

（时间：90 分钟2分书写 满分：100 分）

学校____________班级__________姓名______________学号___________

一、用"√"给加粗字选择正确的读音。（3 分）

黎明（lí ní） 睡觉（jué jiào） 欣赏（xīn xīng）

药材（cái chái） 鲫鱼（jí jì） 满载（zǎi zài）

二、我能在拼音下面正确地写出漂亮的字。（8分）

bǎo guì

guān chá pái liè shuì jiào

piào liang hū rán yǒng qì zhěng jié

三、给下列字换偏旁变成新字，再组词。（4分）

吵 （ ） （ ） 澡 （ ） （ ）

臂 （ ） （ ） 难 （ ） （ ）

四、将下面表示动作的词填入括号里。（4分）

递 躲 伸 搂 绕 打 走

爸爸（ ）手把伞（ ）在我头顶上，（ ）着我在雨中走。一路上带我（ ）开水坑，（ ）开车辆。在快到校门口时，他把雨伞（ ）给我，转身（ ）进了雨幕之中。

五、照样子，写词语。（8分）

圆溜溜（ABB式） _______________ ________________

高高兴兴（AABB式）

_______________ ________________

又松又软（ABAC式） _______________ ________________

五颜六色（含有数字） _______________ _______________

六、按要求写句子。（8分）

1.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。（改为"把"字句。）

___________________________________________________________

2.树叶落下来。（把句子写具体，至少要扩两个地方）

3.难道科学家的实验没有获得成功吗？（改变句子的说法，但意思不变。）

___________________________________________________________

4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。（修改病句）

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七、根据语境完成填空。(6分)

(1)杭州西湖闻名天下，许许多多的游客来此都流连忘返。宋代诗人苏轼也被西湖的美景所陶醉，在《饮湖上初晴后雨》一诗中以绝色美人喻西湖："_______________________________"。

(2)暑假里，我和爸爸妈妈乘船游三峡，看到两岸青山扑面而来，我们的船沐浴在霞光中缓缓前行，我不禁想起了李白的诗《望天门山》中的后两句：_______________________________。

八、快乐阅读，完成练习。（27分）

（一）金色的草地（节选）（10分）

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午

回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢了，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。

1.你发现草地变色的秘密了吗？结合选文，观察下面的图片，试着分析一下吧。（4分）

2.从文中可知，吸引"我"观察蒲公英花的变化的原因是（ ）（2分）

A.草地的颜色发生了变化。 B.蒲公英的花像手掌。

C."我"和弟弟在草地上玩得很开心。 D."我"要路过草地去钓鱼。

3.你从选文中的"我"身上学到了什么？（4分）

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（二）课外阅读。（17分）

英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他，八岁上学后，还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果，二不买玩具，他把钱积攒（zǎn zhǎn）起来，去（买 卖）锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋，做一些手工制品。

一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说："外婆，你看这个。"外祖母一看：小牛顿手里捧着一块木板，中间钉着一个钉（dīnɡ dìnɡ）子，四周画着一条条放射形的线条。外祖母问："这是什

么呀？"

"太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间。"

"是谁

教你做的呀？"

"是我自己想出来的。"小牛顿自豪地回答。

牛顿长大以后，始终保持着敢于想象，善于思考的精神。他发现了"万有引力"，还成功地取得了许许多多别的研究成果。

1.给文章拟个合适的题目： （1分）

2.划去文中括号里不正确的读音或汉字。（3分）

3.将

"牛顿把太阳钟做好了。"这句话改成"被"字句。（2分）

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4.牛顿的零用钱一不 ，二不 ，只用来 。（3分）

5.牛顿做的太阳钟是什么样子？在文中找出，并用"——"画出来。（2分）

6.从哪句话看出牛顿自豪，用" "画出来。（2分）

7.这篇文章主要讲了什么？请你简要概括。（2分

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8.我们要学习牛顿的什么精神？（2分）

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九、习作。（30 分）

我们的校园生活丰富多彩。本学期，学校、班级组织了哪些活动？请把你印象最深的一次活动写下来，注意把活动过程写具体，题目自拟。

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